Verantwoordelijkheidsgevoel.
Lezing van Prof. Dr. Adler.
In de Montessorischool heeft gisteravond Prof. Dr. Alfred Adler een lezing gehouden over het probleem der verantwoordelijkheid.
Voor deze lezing, georganiseerd door de Individual Psychologische Arbeidsgemeenschap in samenwerking met de Montessorivereeniging, bestond vrij veel belangstelling.
Spr. begon met een uiteenzetting van de verschillende schakeeringen van het verantwoordelijkheidsgevoel. Vele hiervan liggen op psychologisch gebied. In het gewone spraakgebruik heeft het woord echter bindende beteekenis. Men denkt aan verantwoordelijkheid ten opzichte van alle omstandigheden om zich heen.
Het verantwoordelijkheidsgevoel is een onderdeel van het geheel, een medewerkende factor in het complex van eigenschappen, die den mensch tot mensch maken. Het verantwoordelijkheidsgevoel is een reactie op de verschijningen der omringende wereld en dus een sociaal gevoel. Spr. noemt het verantwoordelijkheidsgevoel daarom een deugd.
Wordt de mensch er mee geboren?
Spr. is van meening, dat de mensch niet met bepaalde eigenschappen ter wereld komt, doch enkel met de geschiktheid om die eigenschappen te verwerven en te ontwikkelen.
De mensch is, volgens spr., een product van zijn opvoeding en zijn omgeving. De eigenschap om geschikt te zijn met anderen samen te werken moet ontwikkeld worden.
Spr. wees in dit verband op de buitengewone kracht der evolutie. De mensch der toekomst moet meer sociaal zijn en uitgaan boven het groepsegoïsme. Spr. schetste vervolgens den ontwikkelingsgang van het kind, dat in de eerste jaren egocentrisch is. Eerst na eenige jaren teekent zich iets af wat men een ontwakend verantwoordelijkheidsgevoel zou kunnen noemen. Dit moet geleid en ontwikkeld worden door een verstandige opvoeding.
Uit het verwende kind met gemis aan verantwoordelijkheidsgevoel komen alle aberraties voort. Spr. staafde dit met verschillende voorbeelden.
Het is ook een gebrek aan verantwoordelijkheidsgevoel, wanneer groote groepen menschen aanvliegen op dingen, die in tegenspraak zijn met het gezond verstand.
Of men de verheffing der menschheid in God ziet of zuiver wetenschappelijk, doet aan de evolutie zelf niets af, zegt spr.
Tenslotte wees prof. Adler er op, dat de mensch, die gebrek aan verantwoordelijkheidsgevoel heeft, zich beteren kan. Eerst moet hij begrijpen, waarom hij geen gemeenschapsmensch is. De individual-psychologie, die het geheel voor het onderdeel ziet, wil hem daarbij helpen.
Na afloop dankte Mevr. Adelaar—Fürth prof. Adler voor zijn lezing.
Fuente: «Verantwoordelijkheidsgevoel. Lezing van Prof. Dr. Adler», De Gooi- en Eemlander. Nieuws- en advertentieblad, Hilversum, n.º 131, miércoles 6 de junio de 1934, Eerste blad, p. 1, col. 5 (noticias locales de Hilversum); sin firma. Transcripción hecha sobre la imagen de la página en Delpher, cotejada con el OCR de la plataforma. La conferencia fue la noche del martes 5 de junio de 1934. Se conserva la ortografía de la época. Se omiten los demás artículos de la página.