Sesión del 24 de enero de 1914.
Reseñas y comunicaciones:
Dr. Adler: Recuerdos de infancia del hermano de un nervioso.
Dr. Furtmüller: Reseña de Pfister, «Die psychanalytische Methode» [El método psicoanalítico].
Dr. Wexberg: Reseñas de trabajos del prof. Morton Prince y de Julius Tandler.
Sr. Cresta: Reseña de Habermann, «Die Enttäuschung durch die Psychoanalyse» [La decepción causada por el psicoanálisis].
Sr. Maucich: Contribución a la «actitud vacilante».
Sr. Leitner: Sobre una revista de alumnos de Gymnasium.1
Sr. Freschl: Un sueño.
Fuente: traducción de la transcripción del archivo (véase la versión original), hecha a partir de la Zeitschrift für Individualpsychologie 1 (1914), sección «Sitzungsberichte des Vereins für Individualpsychologie» [Actas de la Asociación de Psicología Individual], cuad. 1 (abril de 1914), pág. 32 (Internet Archive). No es un texto redactado por Adler, sino un acta sin firma, en estilo indirecto, de la redacción de la revista. El acta solo da los títulos de las comunicaciones; de la de Adler no se publicó resumen. Los comentarios S. n del código marcan el comienzo de cada página impresa del original.
Traducción: traducción íntegra al español, hecha para la Escuela Libre de Psicología Adleriana (2026). El estilo indirecto del acta se conserva. Las cursivas reproducen el espaciado del original.
Gymnasium: en los países de lengua alemana, escuela media de ocho cursos (de los diez a los dieciocho años), con latín y griego, que terminaba con el examen de madurez (Matura) y daba acceso a la universidad. Se deja en alemán, porque ni «gimnasio» ni «instituto» le corresponden en español. (N. del T.) ↩