--- Title: Índice cronológico Description: Escritos de Alfred Adler por fecha de escritura, en versión original y en español Author: Escuela Libre de Psicología Adleriana URL: https://adler.school/archivo/adler/cronologico --- # Índice cronológico Los escritos de Adler por la fecha en que los escribió o pronunció; cuando se publicaron más tarde, una nota al lado da la fecha y el lugar de publicación. Las versiones revisadas van debajo de la primera versión. Las entrevistas y declaraciones de prensa están en [su propio apartado](https://adler.school/archivo/adler/entrevistas). Cada texto tiene dos páginas: la traducción al español y la versión original. Véase también el [índice temático](https://adler.school/archivo/adler/temas). ## 1897 - [El viejo ojeador recomendado](https://adler.school/archivo/adler/1897-08-19%20Das%20empfohlene%20Treiberlein) · original: [*Das empfohlene Treiberlein*](https://adler.school/archivo/adler/original/1897-08-19%20Das%20empfohlene%20Treiberlein) (prensa) ## 1898 - [Libro de salud para el oficio de sastre](https://adler.school/archivo/adler/1898%20Gesundheitsbuch%20f%C3%BCr%20das%20Schneidergewerbe) · original: [*Gesundheitsbuch für das Schneidergewerbe*](https://adler.school/archivo/adler/original/1898%20Gesundheitsbuch%20f%C3%BCr%20das%20Schneidergewerbe) (folleto) ## 1900 - [Sobre la prevención de las enfermedades contagiosas](https://adler.school/archivo/adler/1900-08-11%20Zur%20Verh%C3%BCtung%20ansteckender%20Erkrankungen) · original: [*Zur Verhütung ansteckender Erkrankungen*](https://adler.school/archivo/adler/original/1900-08-11%20Zur%20Verh%C3%BCtung%20ansteckender%20Erkrankungen) (prensa) ## 1901 - [Los flacos y los gordos](https://adler.school/archivo/adler/1901-12-31%20Die%20Mageren%20und%20die%20Dicken) · original: [*Die Mageren und die Dicken*](https://adler.school/archivo/adler/original/1901-12-31%20Die%20Mageren%20und%20die%20Dicken) (prensa) ## 1902 - [Vida y destino de los lactantes](https://adler.school/archivo/adler/1902-02-16%20Leben%20und%20Schicksal%20der%20S%C3%A4uglinge) · original: [*Leben und Schicksal der Säuglinge*](https://adler.school/archivo/adler/original/1902-02-16%20Leben%20und%20Schicksal%20der%20S%C3%A4uglinge) (prensa) - [¿Cómo alimentamos a nuestros hijos?](https://adler.school/archivo/adler/1902-12-28%20Wie%20ern%C3%A4hren%20wir%20unsere%20Kinder) · original: [*Wie ernähren wir unsere Kinder?*](https://adler.school/archivo/adler/original/1902-12-28%20Wie%20ern%C3%A4hren%20wir%20unsere%20Kinder) (prensa) ## 1904 - [El médico como educador](https://adler.school/archivo/adler/1904%20Der%20Arzt%20als%20Erzieher) · original: [*Der Arzt als Erzieher*](https://adler.school/archivo/adler/original/1904%20Der%20Arzt%20als%20Erzieher) (capitulo) ## 1905 - [Tres psicoanálisis de números que se ocurren y de números obsesivos](https://adler.school/archivo/adler/1905%20Drei%20Psycho-Analysen%20von%20Zahleneinf%C3%A4llen%20und%20obsedirenden%20Zahlen) · original: [*Drei Psycho-Analysen von Zahleneinfällen und obsedirenden Zahlen*](https://adler.school/archivo/adler/original/1905%20Drei%20Psycho-Analysen%20von%20Zahleneinf%C3%A4llen%20und%20obsedirenden%20Zahlen) (articulo) ## 1907 - [Defectos del desarrollo del niño](https://adler.school/archivo/adler/1907%20Entwicklungsfehler%20des%20Kindes) · original: [*Entwicklungsfehler des Kindes*](https://adler.school/archivo/adler/original/1907%20Entwicklungsfehler%20des%20Kindes) (capitulo) - [Estudio sobre la inferioridad de los órganos](https://adler.school/archivo/adler/1907%20Studie%20%C3%BCber%20Minderwertigkeit%20von%20Organen) · original: [*Studie über Minderwertigkeit von Organen*](https://adler.school/archivo/adler/original/1907%20Studie%20%C3%BCber%20Minderwertigkeit%20von%20Organen) (libro) - [La teoría de la inferioridad orgánica y su importancia para la filosofía y la psicología](https://adler.school/archivo/adler/1908%20Die%20Theorie%20der%20Organminderwertigkeit%20und%20ihre%20Bedeutung%20f%C3%BCr%20Philosophie%20und%20Psychologie) · original: [*Die Theorie der Organminderwertigkeit und ihre Bedeutung für Philosophie und Psychologie*](https://adler.school/archivo/adler/original/1908%20Die%20Theorie%20der%20Organminderwertigkeit%20und%20ihre%20Bedeutung%20f%C3%BCr%20Philosophie%20und%20Psychologie) (capitulo) — *Conferencia en la Sociedad Filosófica de la Universidad de Viena, fechada en 1907 en Heilen und Bilden (el inventario la sitúa el 2 de febrero de 1908); impresa en 1908* - [Sobre la etiología, el diagnóstico y el tratamiento de la nefrolitiasis](https://adler.school/archivo/adler/1907-12%20Zur%20Aetiologie%2C%20Diagnostik%20und%20Therapie%20der%20Nephrolithiasis) · original: [*Zur Aetiologie, Diagnostik und Therapie der Nephrolithiasis*](https://adler.school/archivo/adler/original/1907-12%20Zur%20Aetiologie%2C%20Diagnostik%20und%20Therapie%20der%20Nephrolithiasis) (articulo) ## 1908 - [La necesidad de ternura del niño](https://adler.school/archivo/adler/1908%20Das%20Z%C3%A4rtlichkeitsbed%C3%BCrfnis%20des%20Kindes) · original: [*Das Zärtlichkeitsbedürfnis des Kindes*](https://adler.school/archivo/adler/original/1908%20Das%20Z%C3%A4rtlichkeitsbed%C3%BCrfnis%20des%20Kindes) (capitulo) - [Ha muerto Leopold von Schrötter](https://adler.school/archivo/adler/1908-04-23%20Leopold%20v.%20Schr%C3%B6tter%20gestorben) · original: [*Leopold v. Schrötter gestorben*](https://adler.school/archivo/adler/original/1908-04-23%20Leopold%20v.%20Schr%C3%B6tter%20gestorben) (prensa) - [Sobre la herencia de las enfermedades](https://adler.school/archivo/adler/1908-06-01%20Ueber%20Vererbung%20von%20Krankheiten) · original: [*Ueber Vererbung von Krankheiten*](https://adler.school/archivo/adler/original/1908-06-01%20Ueber%20Vererbung%20von%20Krankheiten) (articulo) - [El instinto de agresión en la vida y en la neurosis](https://adler.school/archivo/adler/1908-07-10%20Der%20Aggressionstrieb%20im%20Leben%20und%20in%20der%20Neurose) · original: [*Der Aggressionstrieb im Leben und in der Neurose*](https://adler.school/archivo/adler/original/1908-07-10%20Der%20Aggressionstrieb%20im%20Leben%20und%20in%20der%20Neurose) (articulo) ## 1909 - [Sobre la disposición neurótica. Contribución a la vez a la etiología y a la cuestión de la elección de neurosis](https://adler.school/archivo/adler/1909%20%C3%9Cber%20neurotische%20Disposition) · original: [*Über neurotische Disposition. Zugleich ein Beitrag zur Ätiologie und zur Frage der Neurosenwahl*](https://adler.school/archivo/adler/original/1909%20%C3%9Cber%20neurotische%20Disposition) (articulo) - versión revisada de 1914 (Heilen und Bilden): [Sobre la disposición neurótica. Contribución a la vez a la etiología y a la cuestión de la elección de neurosis](https://adler.school/archivo/adler/1914%20%C3%9Cber%20neurotische%20Disposition) · original: [*Über neurotische Disposition. Zugleich ein Beitrag zur Ätiologie und zur Frage der Neurosenwahl*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914%20%C3%9Cber%20neurotische%20Disposition) (capitulo) - [¿Mielodisplasia o inferioridad orgánica?](https://adler.school/archivo/adler/1909-11-06%20Myelodysplasie%20oder%20Organminderwertigkeit) · original: [*Myelodysplasie oder Organminderwertigkeit?*](https://adler.school/archivo/adler/original/1909-11-06%20Myelodysplasie%20oder%20Organminderwertigkeit) (articulo) ## 1910 - [Obstinación y obediencia](https://adler.school/archivo/adler/1910%20Trotz%20und%20Gehorsam) · original: [*Trotz und Gehorsam*](https://adler.school/archivo/adler/original/1910%20Trotz%20und%20Gehorsam) (capitulo) - [Sobre el suicidio, en especial el suicidio de escolares (prólogo e intervención en la discusión)](https://adler.school/archivo/adler/1910%20%C3%9Cber%20den%20Selbstmord%2C%20insbesondere%20den%20Sch%C3%BCler-Selbstmord%20%28Vorwort%20und%20Diskussionsbeitrag%29) · original: [*Über den Selbstmord, insbesondere den Schüler-Selbstmord (Vorwort und Diskussionsbeitrag)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1910%20%C3%9Cber%20den%20Selbstmord%2C%20insbesondere%20den%20Sch%C3%BCler-Selbstmord%20%28Vorwort%20und%20Diskussionsbeitrag%29) (capitulo) - [Contribución a la doctrina de la resistencia](https://adler.school/archivo/adler/1911-02%20Beitrag%20zur%20Lehre%20vom%20Widerstand) · original: [*Beitrag zur Lehre vom Widerstand*](https://adler.school/archivo/adler/original/1911-02%20Beitrag%20zur%20Lehre%20vom%20Widerstand) (articulo) — *Fechado en 1910 en Praxis und Theorie der Individualpsychologie (1920); publicado en el Zentralblatt für Psychoanalyse a comienzos de 1911* - [Sobre el hermafroditismo psíquico](https://adler.school/archivo/adler/1910%20%C3%9Cber%20psychischen%20Hermaphroditismus) · original: [*Über psychischen Hermaphroditismus*](https://adler.school/archivo/adler/original/1910%20%C3%9Cber%20psychischen%20Hermaphroditismus) (conferencia) — *Ponencia en el II Congreso Psicoanalítico (Núremberg, 30-31 de marzo de 1910); resumen publicado en el Jahrbuch de 1910* - [El hermafroditismo psíquico en la vida y en la neurosis. (Sobre la dinámica y la terapia de las neurosis.)](https://adler.school/archivo/adler/1910-04-21%20Der%20psychische%20Hermaphroditismus%20im%20Leben%20und%20in%20der%20Neurose) · original: [*Der psychische Hermaphroditismus im Leben und in der Neurose. (Zur Dynamik und Therapie der Neurosen.)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1910-04-21%20Der%20psychische%20Hermaphroditismus%20im%20Leben%20und%20in%20der%20Neurose) (articulo) - versión revisada de 1914 (Heilen und Bilden): [El hermafroditismo psíquico en la vida y en la neurosis. (Sobre la dinámica y la terapia de las neurosis.)](https://adler.school/archivo/adler/1914%20Der%20psychische%20Hermaphroditismus%20im%20Leben%20und%20in%20der%20Neurose) · original: [*Der psychische Hermaphroditismus im Leben und in der Neurose. (Zur Dynamik und Therapie der Neurosen.)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914%20Der%20psychische%20Hermaphroditismus%20im%20Leben%20und%20in%20der%20Neurose) (capitulo) - [Carta a Sigmund Freud (5 de junio de 1910)](https://adler.school/archivo/adler/1910-06-05%20Brief%20an%20Sigmund%20Freud) · original: [*Brief an Sigmund Freud (5. Juni 1910)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1910-06-05%20Brief%20an%20Sigmund%20Freud) (carta) - [El tratamiento psíquico de la neuralgia del trigémino](https://adler.school/archivo/adler/1910-10%20Die%20psychische%20Behandlung%20der%20Trigeminusneuralgie) · original: [*Die psychische Behandlung der Trigeminusneuralgie*](https://adler.school/archivo/adler/original/1910-10%20Die%20psychische%20Behandlung%20der%20Trigeminusneuralgie) (articulo) - [Reseñas: Pelmann, Estados psíquicos fronterizos; Tras cerrojos y rejas; Nadastiny, ¿Infrahombres o locos?](https://adler.school/archivo/adler/1910-10%20Referate%20%28Pelmann%2C%20Psychische%20Grenzzust%C3%A4nde%3B%20Hinter%20Schloss%20und%20Riegel%3B%20Nadastiny%2C%20Untermenschen%20oder%20Narren%29) · original: [*Referate: Pelmann, Psychische Grenzzustände; Hinter Schloss und Riegel; Nadastiny, Untermenschen oder Narren?*](https://adler.school/archivo/adler/original/1910-10%20Referate%20%28Pelmann%2C%20Psychische%20Grenzzust%C3%A4nde%3B%20Hinter%20Schloss%20und%20Riegel%3B%20Nadastiny%2C%20Untermenschen%20oder%20Narren%29) (resena) - [Carta a Sigmund Freud (7 de octubre de 1910)](https://adler.school/archivo/adler/1910-10-07%20Brief%20an%20Sigmund%20Freud) · original: [*Brief an Sigmund Freud (7. Oktober 1910)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1910-10-07%20Brief%20an%20Sigmund%20Freud) (carta) - [Un sueño inventado. Contribución al mecanismo de la mentira en la neurosis](https://adler.school/archivo/adler/1910-12%20Ein%20erlogener%20Traum) · original: [*Ein erlogener Traum. Beitrag zum Mechanismus der Lüge in der Neurose*](https://adler.school/archivo/adler/original/1910-12%20Ein%20erlogener%20Traum) (articulo) — *Conferencia del 19 de octubre de 1910 en la Sociedad Psicoanalítica de Viena; publicada en diciembre de 1910* - [Al artículo del Dr. Josef Kyrle «Trastornos del desarrollo de las glándulas germinales masculinas en la juventud»](https://adler.school/archivo/adler/1910-11%20Zu%20Herrn%20Dr.%20Josef%20Kyrles%20-%20Entwicklungsst%C3%B6rungen%20der%20m%C3%A4nnlichen%20Keimdr%C3%BCsen%20im%20Jugendalter) · original: [*Zu Herrn Dr. Josef Kyrles: Entwicklungsstörungen der männlichen Keimdrüsen im Jugendalter*](https://adler.school/archivo/adler/original/1910-11%20Zu%20Herrn%20Dr.%20Josef%20Kyrles%20-%20Entwicklungsst%C3%B6rungen%20der%20m%C3%A4nnlichen%20Keimdr%C3%BCsen%20im%20Jugendalter) (articulo) - [C. G. Jung, Sobre los conflictos del alma infantil [reseña]](https://adler.school/archivo/adler/1910-12%20C.%20G.%20Jung%2C%20%C3%9Cber%20Konflikte%20der%20kindlichen%20Seele) · original: [*C. G. Jung: Über Konflikte der kindlichen Seele [Referat]*](https://adler.school/archivo/adler/original/1910-12%20C.%20G.%20Jung%2C%20%C3%9Cber%20Konflikte%20der%20kindlichen%20Seele) (resena) - [Paul Schuster, Tres conferencias del campo de la neurología de accidentes [reseña]](https://adler.school/archivo/adler/1910-12%20Paul%20Schuster%2C%20Drei%20Vortr%C3%A4ge%20aus%20dem%20Gebiete%20der%20Unfall-Neurologie) · original: [*Paul Schuster: Drei Vorträge aus dem Gebiete der Unfall-Neurologie [Referat]*](https://adler.school/archivo/adler/original/1910-12%20Paul%20Schuster%2C%20Drei%20Vortr%C3%A4ge%20aus%20dem%20Gebiete%20der%20Unfall-Neurologie) (resena) - [Wulffen, E., El delincuente sexual [reseña]](https://adler.school/archivo/adler/1910-12%20Wulffen%2C%20E.%2C%20Der%20Sexualverbrecher) · original: [*Wulffen, E., Der Sexualverbrecher [Referat]*](https://adler.school/archivo/adler/original/1910-12%20Wulffen%2C%20E.%2C%20Der%20Sexualverbrecher) (resena) ## 1911 - [Juegos eróticos infantiles. Una encuesta](https://adler.school/archivo/adler/1911%20Erotische%20Kinderspiele) · original: [*Erotische Kinderspiele. Eine Umfrage*](https://adler.school/archivo/adler/original/1911%20Erotische%20Kinderspiele) (articulo) - [Sobre la actitud masculina en las neuróticas](https://adler.school/archivo/adler/1911-01%20%C3%9Cber%20m%C3%A4nnliche%20Einstellung%20bei%20weiblichen%20Neurotikern) · original: [*Über männliche Einstellung bei weiblichen Neurotikern*](https://adler.school/archivo/adler/original/1911-01%20%C3%9Cber%20m%C3%A4nnliche%20Einstellung%20bei%20weiblichen%20Neurotikern) (articulo) - [Crítica de la teoría sexual freudiana de la nerviosidad](https://adler.school/archivo/adler/1914%20Zur%20Kritik%20der%20Freudschen%20Sexualtheorie%20der%20Nervosit%C3%A4t) · original: [*Zur Kritik der Freudschen Sexualtheorie der Nervosität*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914%20Zur%20Kritik%20der%20Freudschen%20Sexualtheorie%20der%20Nervosit%C3%A4t) (capitulo) — *Conferencias de 1911 en la Sociedad Psicoanalítica de Viena (la primera, de enero de 1911); publicadas en Heilen und Bilden (1914)* - [Carta a Sigmund Freud (9 de enero de 1911)](https://adler.school/archivo/adler/1911-01-09%20Brief%20an%20Sigmund%20Freud) · original: [*Brief an Sigmund Freud (9. Januar 1911)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1911-01-09%20Brief%20an%20Sigmund%20Freud) (carta) - [J. Langermann, El Estado educador [reseña]](https://adler.school/archivo/adler/1911-02%20J.%20Langermann%2C%20Der%20Erziehungsstaat) · original: [*J. Langermann, Der Erziehungsstaat [Referat]*](https://adler.school/archivo/adler/original/1911-02%20J.%20Langermann%2C%20Der%20Erziehungsstaat) (resena) - [Carta a Sigmund Freud (15 de febrero de 1911)](https://adler.school/archivo/adler/1911-02-15%20Brief%20an%20Sigmund%20Freud) · original: [*Brief an Sigmund Freud (15. Februar 1911)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1911-02-15%20Brief%20an%20Sigmund%20Freud) (carta) - [Carta a Sigmund Freud (2 de junio de 1911)](https://adler.school/archivo/adler/1911-06-02%20Brief%20an%20Sigmund%20Freud) · original: [*Brief an Sigmund Freud (2. Juni 1911)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1911-06-02%20Brief%20an%20Sigmund%20Freud) (carta) - [Carta a Sigmund Freud (12 de junio de 1911)](https://adler.school/archivo/adler/1911-06-12%20Brief%20an%20Sigmund%20Freud) · original: [*Brief an Sigmund Freud (12. Juni 1911)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1911-06-12%20Brief%20an%20Sigmund%20Freud) (carta) - [Sifilidofobia. Contribución al significado de las fobias y de la hipocondría en la dinámica de la neurosis](https://adler.school/archivo/adler/1911-07%20Syphilidophobie) · original: [*Syphilidophobie. Ein Beitrag zur Bedeutung der Phobien und der Hypochondrie in der Dynamik der Neurose*](https://adler.school/archivo/adler/original/1911-07%20Syphilidophobie) (articulo) - [Declaración](https://adler.school/archivo/adler/1911-08%20Erkl%C3%A4rung) · original: [*Erklärung*](https://adler.school/archivo/adler/original/1911-08%20Erkl%C3%A4rung) (carta) ## 1912 - [Sobre la educación de los padres](https://adler.school/archivo/adler/1912%20Zur%20Erziehung%20der%20Eltern) · original: [*Zur Erziehung der Eltern*](https://adler.school/archivo/adler/original/1912%20Zur%20Erziehung%20der%20Eltern) (capitulo) - [Sobre la teoría de la alucinación](https://adler.school/archivo/adler/1912%20Zur%20Theorie%20der%20Halluzination) · original: [*Zur Theorie der Halluzination*](https://adler.school/archivo/adler/original/1912%20Zur%20Theorie%20der%20Halluzination) (capitulo) — *Fechado en 1912; publicado, con añadidos de posguerra, en Praxis und Theorie der Individualpsychologie (1920)* - [Sobre el carácter nervioso. Fundamentos de una psicología individual comparada y de la psicoterapia](https://adler.school/archivo/adler/1912%20%C3%9Cber%20den%20nerv%C3%B6sen%20Charakter) · original: [*Über den nervösen Charakter. Grundzüge einer vergleichenden Individual-Psychologie und Psychotherapie*](https://adler.school/archivo/adler/original/1912%20%C3%9Cber%20den%20nerv%C3%B6sen%20Charakter) (libro) - [Observaciones neuropsicológicas sobre «El consejero áulico Eysenhardt» del barón Alfred von Berger](https://adler.school/archivo/adler/1913%20Neuropsychologische%20Bemerkungen%20zu%20Freiherr%20Alfred%20von%20Bergers%20Hofrat%20Eysenhardt) · original: [*Neuropsychologische Bemerkungen zu Freiherr Alfred von Bergers „Hofrat Eysenhardt“*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913%20Neuropsychologische%20Bemerkungen%20zu%20Freiherr%20Alfred%20von%20Bergers%20Hofrat%20Eysenhardt) (articulo) — *Conferencia de 1912 en la Asociación para la Libre Investigación Psicoanalítica (fecha según Praxis und Theorie, 1920); publicada en 1913* - [Dialecto de los órganos](https://adler.school/archivo/adler/1914%20Organdialekt) · original: [*Organdialekt*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914%20Organdialekt) (capitulo) — *Escrito en 1912; publicado en Heilen und Bilden (1914)* - [Hermafroditismo psíquico y protesta masculina: un problema central de las enfermedades nerviosas](https://adler.school/archivo/adler/1920%20Psychischer%20Hermaphroditismus%20und%20m%C3%A4nnlicher%20Protest%20%E2%80%94%20ein%20Kernproblem%20der%20nerv%C3%B6sen%20Erkrankungen) · original: [*Psychischer Hermaphroditismus und männlicher Protest — ein Kernproblem der nervösen Erkrankungen*](https://adler.school/archivo/adler/original/1920%20Psychischer%20Hermaphroditismus%20und%20m%C3%A4nnlicher%20Protest%20%E2%80%94%20ein%20Kernproblem%20der%20nerv%C3%B6sen%20Erkrankungen) (capitulo) — *Fechado en 1912; publicado, revisado, en Praxis und Theorie der Individualpsychologie (1920)* - [Prólogo del editor](https://adler.school/archivo/adler/1912-03%20Vorwort%20des%20Herausgebers) · original: [*Vorwort des Herausgebers*](https://adler.school/archivo/adler/original/1912-03%20Vorwort%20des%20Herausgebers) (prologo) - [Resultados individualpsicológicos acerca de los trastornos del sueño](https://adler.school/archivo/adler/1913-08-21%20Individualpsychologische%20Ergebnisse%20bez%C3%BCglich%20Schlafst%C3%B6rungen) · original: [*Individualpsychologische Ergebnisse bezüglich Schlafstörungen*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913-08-21%20Individualpsychologische%20Ergebnisse%20bez%C3%BCglich%20Schlafst%C3%B6rungen) (articulo) — *Conferencia del 30 de mayo de 1912; publicada en agosto de 1913* - extracto reimpreso en Heilen und Bilden (1914): [Contribución a la psicología de la elección de la profesión médica](https://adler.school/archivo/adler/1913%20Ein%20Beitrag%20zur%20Psychologie%20der%20%C3%A4rztlichen%20Berufswahl) · original: [*Ein Beitrag zur Psychologie der ärztlichen Berufswahl*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913%20Ein%20Beitrag%20zur%20Psychologie%20der%20%C3%A4rztlichen%20Berufswahl) (articulo) — *Extracto de la conferencia del 30 de mayo de 1912 sobre los trastornos del sueño (publicada en 1913); recogido en Heilen und Bilden (1914)* - [Carta a Hans Vaihinger (5 de junio de 1912)](https://adler.school/archivo/adler/1912-06-05%20Brief%20an%20Hans%20Vaihinger) · original: [*Brief an Hans Vaihinger (5. Juni 1912)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1912-06-05%20Brief%20an%20Hans%20Vaihinger) (carta) - [Sueño e interpretación de los sueños](https://adler.school/archivo/adler/1913%20Traum%20und%20Traumdeutung) · original: [*Traum und Traumdeutung*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913%20Traum%20und%20Traumdeutung) (conferencia) — *Conferencia de septiembre de 1912; publicada en 1913* - *Contribución a la psicología de la elección de la profesión médica*, extracto reimpreso en Heilen und Bilden (1914): véase 1912, junto a la primera versión ## 1913 - [El carácter nervioso](https://adler.school/archivo/adler/1913%20Der%20nerv%C3%B6se%20Charakter) · original: [*Der nervöse Charakter*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913%20Der%20nerv%C3%B6se%20Charakter) (conferencia) - [Dr. Wilhelm Stekel, «Estados nerviosos de angustia y su tratamiento» [reseña]](https://adler.school/archivo/adler/1913%20Dr.%20Wilhelm%20Stekel%2C%20Nerv%C3%B6se%20Angstzust%C3%A4nde%20und%20ihre%20Behandlung) · original: [*Dr. Wilhelm Stekel, Nervöse Angstzustände und ihre Behandlung*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913%20Dr.%20Wilhelm%20Stekel%2C%20Nerv%C3%B6se%20Angstzust%C3%A4nde%20und%20ihre%20Behandlung) (resena) - [Nuevos principios para la práctica de la psicología individual](https://adler.school/archivo/adler/1913%20Neue%20Leits%C3%A4tze%20zur%20Praxis%20der%20Individualpsychologie) · original: [*Neue Leitsätze zur Praxis der Individualpsychologie*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913%20Neue%20Leits%C3%A4tze%20zur%20Praxis%20der%20Individualpsychologie) (capitulo) — *Fechado en 1913; publicado en Praxis und Theorie der Individualpsychologie (1920); una primera publicación en la Ärztliche Standeszeitung (1913) no se ha verificado* - [Sobre la función de la representación obsesiva como medio para elevar el sentimiento de la personalidad](https://adler.school/archivo/adler/1913%20Zur%20Funktion%20der%20Zwangsvorstellung%20als%20eines%20Mittels%20zur%20Erh%C3%B6hung%20des%20Pers%C3%B6nlichkeitsgef%C3%BChles) · original: [*Zur Funktion der Zwangsvorstellung als eines Mittels zur Erhöhung des Persönlichkeitsgefühles*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913%20Zur%20Funktion%20der%20Zwangsvorstellung%20als%20eines%20Mittels%20zur%20Erh%C3%B6hung%20des%20Pers%C3%B6nlichkeitsgef%C3%BChles) (capitulo) — *Fechado en 1913; publicado en Praxis und Theorie der Individualpsychologie (1920)* - [Sobre el papel del inconsciente en la neurosis](https://adler.school/archivo/adler/1913-01%20Zur%20Rolle%20des%20Unbewussten%20in%20der%20Neurose) · original: [*Zur Rolle des Unbewussten in der Neurose*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913-01%20Zur%20Rolle%20des%20Unbewussten%20in%20der%20Neurose) (articulo) - [Carta a Hans Vaihinger (22 de enero de 1913)](https://adler.school/archivo/adler/1913-01-22%20Brief%20an%20Hans%20Vaihinger) · original: [*Brief an Hans Vaihinger (22. Januar 1913)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913-01-22%20Brief%20an%20Hans%20Vaihinger) (carta) - [Tratamiento individualpsicológico de las neurosis](https://adler.school/archivo/adler/1913-05%20Individualpsychologische%20Behandlung%20der%20Neurosen) · original: [*Individualpsychologische Behandlung der Neurosen*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913-05%20Individualpsychologische%20Behandlung%20der%20Neurosen) (capitulo) - [Réplica [a A. Maeder]](https://adler.school/archivo/adler/1913-07%20Erwiderung%20%5Ban%20A.%20Maeder%5D) · original: [*Erwiderung [an A. Maeder]*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913-07%20Erwiderung%20%5Ban%20A.%20Maeder%5D) (carta) - [Psicología infantil e investigación de las neurosis](https://adler.school/archivo/adler/1913-09%20Kinderpsychologie%20und%20Neurosenforschung) · original: [*Kinderpsychologie und Neurosenforschung*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913-09%20Kinderpsychologie%20und%20Neurosenforschung) (conferencia) — *Ponencia en el congreso de Viena (19-20 de septiembre de 1913); publicada en 1914 en la Zeitschrift für Pathopsychologie y la Wiener klinische Wochenschrift* - [Acta de la Asociación de Psicología Individual (29 de noviembre de 1913)](https://adler.school/archivo/adler/1913-11-29%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2829.%20November%201913%29) · original: [*Sitzungsbericht des Vereins für Individualpsychologie (29. November 1913)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913-11-29%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2829.%20November%201913%29) (conferencia) — *Acta publicada en la Zeitschrift für Individualpsychologie 1, cuaderno 1 (abril de 1914)* - [Acta de la Asociación de Psicología Individual (13 de diciembre de 1913)](https://adler.school/archivo/adler/1913-12-13%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2813.%20Dezember%201913%29) · original: [*Sitzungsbericht des Vereins für Individualpsychologie (13. Dezember 1913)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913-12-13%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2813.%20Dezember%201913%29) (conferencia) — *Acta publicada en la Zeitschrift für Individualpsychologie 1, cuaderno 1 (abril de 1914)* - [Acta de la Asociación de Psicología Individual (27 de diciembre de 1913)](https://adler.school/archivo/adler/1913-12-27%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2827.%20Dezember%201913%29) · original: [*Sitzungsbericht des Vereins für Individualpsychologie (27. Dezember 1913)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1913-12-27%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2827.%20Dezember%201913%29) (conferencia) — *Acta publicada en la Zeitschrift für Individualpsychologie 1, cuaderno 1 (abril de 1914)* ## 1914 - [La psicología individual, sus supuestos y sus resultados](https://adler.school/archivo/adler/1914%20Die%20Individualpsychologie%2C%20ihre%20Voraussetzungen%20und%20Ergebnisse) · original: [*Die Individualpsychologie, ihre Voraussetzungen und Ergebnisse*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914%20Die%20Individualpsychologie%2C%20ihre%20Voraussetzungen%20und%20Ergebnisse) (capitulo) - [Curar y educar. Trabajos médico-pedagógicos de la Asociación de Psicología Individual](https://adler.school/archivo/adler/1914%20Heilen%20und%20Bilden) · original: [*Heilen und Bilden. Ärztlich-pädagogische Arbeiten des Vereins für Individualpsychologie*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914%20Heilen%20und%20Bilden) (libro) - [Melancolía y paranoia. Resultados de la psicología individual en la investigación de las psicosis](https://adler.school/archivo/adler/1914%20Melancholie%20und%20Paranoia) · original: [*Melancholie und Paranoia. Individualpsychologische Ergebnisse aus den Untersuchungen der Psychosen*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914%20Melancholie%20und%20Paranoia) (articulo) — *Comunicación fechada en 1914 para el congreso de Berna, que no llegó a celebrarse; publicada en Praxis und Theorie der Individualpsychologie (1920)* - [Palabras finales](https://adler.school/archivo/adler/1914%20Schlu%C3%9Fwort) · original: [*Schlußwort*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914%20Schlu%C3%9Fwort) (capitulo) - [Acta de la Asociación de Psicología Individual (10 de enero de 1914)](https://adler.school/archivo/adler/1914-01-10%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2810.%20Januar%201914%29) · original: [*Sitzungsbericht des Vereins für Individualpsychologie (10. Januar 1914)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-01-10%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2810.%20Januar%201914%29) (conferencia) - [Acta de la Asociación de Psicología Individual (24 de enero de 1914)](https://adler.school/archivo/adler/1914-01-24%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2824.%20Januar%201914%29) · original: [*Sitzungsbericht des Vereins für Individualpsychologie (24. Januar 1914)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-01-24%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2824.%20Januar%201914%29) (conferencia) - [Acta de la Asociación de Psicología Individual (31 de enero de 1914)](https://adler.school/archivo/adler/1914-01-31%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2831.%20Januar%201914%29) · original: [*Sitzungsbericht des Vereins für Individualpsychologie (31. Januar 1914)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-01-31%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2831.%20Januar%201914%29) (conferencia) - [Acta de la Asociación de Psicología Individual (7 de febrero de 1914)](https://adler.school/archivo/adler/1914-02-07%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%287.%20Februar%201914%29) · original: [*Sitzungsbericht des Vereins für Individualpsychologie (7. Februar 1914)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-02-07%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%287.%20Februar%201914%29) (conferencia) - [Influencias sociales en el cuarto de los niños](https://adler.school/archivo/adler/1914%20Soziale%20Einfl%C3%BCsse%20in%20der%20Kinderstube) · original: [*Soziale Einflüsse in der Kinderstube*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914%20Soziale%20Einfl%C3%BCsse%20in%20der%20Kinderstube) (articulo) — *Conferencia del 13 de febrero de 1914 ante la Sociedad Sociopedagógica de Viena; publicada en el Pädagogisches Archiv (1914)* - [Acta de la Asociación de Psicología Individual (14 de febrero de 1914)](https://adler.school/archivo/adler/1914-02-14%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2814.%20Februar%201914%29) · original: [*Sitzungsbericht des Vereins für Individualpsychologie (14. Februar 1914)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-02-14%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2814.%20Februar%201914%29) (conferencia) - [Actas de la Asociación de Psicología Individual (7 y 21 de marzo de 1914)](https://adler.school/archivo/adler/1914-03-07%20Sitzungsberichte%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%287.%20und%2021.%20M%C3%A4rz%201914%29) · original: [*Sitzungsberichte des Vereins für Individualpsychologie (7. und 21. März 1914)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-03-07%20Sitzungsberichte%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%287.%20und%2021.%20M%C3%A4rz%201914%29) (conferencia) - [Acta de la Asociación de Psicología Individual (14 de marzo de 1914)](https://adler.school/archivo/adler/1914-03-14%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2814.%20M%C3%A4rz%201914%29) · original: [*Sitzungsbericht des Vereins für Individualpsychologie (14. März 1914)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-03-14%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2814.%20M%C3%A4rz%201914%29) (conferencia) - [Acta de la Asociación de Psicología Individual (28 de marzo de 1914)](https://adler.school/archivo/adler/1914-03-28%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2828.%20M%C3%A4rz%201914%29) · original: [*Sitzungsbericht des Vereins für Individualpsychologie (28. März 1914)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-03-28%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2828.%20M%C3%A4rz%201914%29) (conferencia) - [El problema de la «distancia». Sobre un carácter fundamental de la neurosis y la psicosis](https://adler.school/archivo/adler/1914-04%20Das%20Problem%20der%20Distanz) · original: [*Das Problem der „Distanz“. Über einen Grundcharakter der Neurose und Psychose*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-04%20Das%20Problem%20der%20Distanz) (articulo) - [Sobre la sitofobia](https://adler.school/archivo/adler/1914-04%20Zur%20Sitophobie) · original: [*Zur Sitophobie*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-04%20Zur%20Sitophobie) (articulo) - [Acta de la Asociación de Psicología Individual (4 de abril de 1914)](https://adler.school/archivo/adler/1914-04-04%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%284.%20April%201914%29) · original: [*Sitzungsbericht des Vereins für Individualpsychologie (4. April 1914)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-04-04%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%284.%20April%201914%29) (conferencia) - [Acta de la Asociación de Psicología Individual (18 de abril de 1914)](https://adler.school/archivo/adler/1914-04-18%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2818.%20April%201914%29) · original: [*Sitzungsbericht des Vereins für Individualpsychologie (18. April 1914)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-04-18%20Sitzungsbericht%20des%20Vereins%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie%20%2818.%20April%201914%29) (conferencia) - [Mentira vital y responsabilidad en la neurosis y la psicosis. Una contribución a la melancolía](https://adler.school/archivo/adler/1914-05%20Lebensl%C3%BCge%20und%20Verantwortlichkeit%20in%20der%20Neurose%20und%20Psychose) · original: [*Lebenslüge und Verantwortlichkeit in der Neurose und Psychose. Ein Beitrag zur Melancholie*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-05%20Lebensl%C3%BCge%20und%20Verantwortlichkeit%20in%20der%20Neurose%20und%20Psychose) (articulo) - [Reseñas: «Sueños de Petersburgo» (W. Astrow); E. v. Koehler, «¿Por qué pensamos en palabras despiertos y en imágenes en sueños?»; Semi Meyer, «Desarrollo orgánico y espiritual»](https://adler.school/archivo/adler/1914-05%20Referate%20%28Petersburger%20Tr%C3%A4ume%3B%20E.%20v.%20Koehler%3B%20Semi%20Meyer%29) · original: [*Referate: „Petersburger Träume“ (W. Astrow); E. v. Koehler, „Warum denken wir im Wachen in Worten, im Traume in Bildern?“; Semi Meyer, „Organische und geistige Entwicklung“*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-05%20Referate%20%28Petersburger%20Tr%C3%A4ume%3B%20E.%20v.%20Koehler%3B%20Semi%20Meyer%29) (resena) - [Theophil Becker, «Sobre el diagnóstico de los estados paranoicos» [reseña]](https://adler.school/archivo/adler/1914-05%20Theophil%20Becker%2C%20Zur%20Diagnose%20paranoischer%20Zust%C3%A4nde) · original: [*Theophil Becker: „Zur Diagnose paranoischer Zustände“ [Referat]*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-05%20Theophil%20Becker%2C%20Zur%20Diagnose%20paranoischer%20Zust%C3%A4nde) (resena) - [Engelen, «Factores de sugestión en el psicoanálisis freudiano» [reseña]](https://adler.school/archivo/adler/1914-06%20Engelen%2C%20Suggestionsfaktoren%20bei%20der%20Freudschen%20Psychoanalyse) · original: [*Engelen: „Suggestionsfaktoren bei der Freudschen Psychoanalyse“ [Referat]*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-06%20Engelen%2C%20Suggestionsfaktoren%20bei%20der%20Freudschen%20Psychoanalyse) (resena) - [El insomnio nervioso](https://adler.school/archivo/adler/1914-06%20Nerv%C3%B6se%20Schlaflosigkeit) · original: [*Nervöse Schlaflosigkeit*](https://adler.school/archivo/adler/original/1914-06%20Nerv%C3%B6se%20Schlaflosigkeit) (articulo) - *El hermafroditismo psíquico en la vida y en la neurosis. (Sobre la dinámica y la terapia de las neurosis.)*, versión revisada de 1914 (Heilen und Bilden): véase 1910, junto a la primera versión - *Sobre la disposición neurótica. Contribución a la vez a la etiología y a la cuestión de la elección de neurosis*, versión revisada de 1914 (Heilen und Bilden): véase 1909, junto a la primera versión ## 1916 - [La mujer como educadora](https://adler.school/archivo/adler/1916-09-10%20Die%20Frau%20als%20Erzieherin) · original: [*Die Frau als Erzieherin*](https://adler.school/archivo/adler/original/1916-09-10%20Die%20Frau%20als%20Erzieherin) (articulo) ## 1917 - [Observaciones](https://adler.school/archivo/adler/1917-06-23%20Bemerkungen) · original: [*Bemerkungen*](https://adler.school/archivo/adler/original/1917-06-23%20Bemerkungen) (articulo) - [El problema homosexual](https://adler.school/archivo/adler/1917-08%20The%20Homosexual%20Problem) · original: [*The Homosexual Problem*](https://adler.school/archivo/adler/original/1917-08%20The%20Homosexual%20Problem) (articulo) - versión alemana revisada y muy ampliada (2.ª ed., Leipzig, Hirzel, 1930): [El problema de la homosexualidad. Entrenamiento erótico y retirada erótica](https://adler.school/archivo/adler/1930%20Das%20Problem%20der%20Homosexualit%C3%A4t) · original: [*Das Problem der Homosexualität. Erotisches Training und erotischer Rückzug*](https://adler.school/archivo/adler/original/1930%20Das%20Problem%20der%20Homosexualit%C3%A4t) (libro) ## 1918 - [Bolchevismo y psicología](https://adler.school/archivo/adler/1918%20Bolschewismus%20und%20Seelenkunde) · original: [*Bolschewismus und Seelenkunde*](https://adler.school/archivo/adler/original/1918%20Bolschewismus%20und%20Seelenkunde) (articulo) - [Sobre la homosexualidad](https://adler.school/archivo/adler/1918%20%C3%9Cber%20die%20Homosexualit%C3%A4t) · original: [*Über die Homosexualität*](https://adler.school/archivo/adler/original/1918%20%C3%9Cber%20die%20Homosexualit%C3%A4t) (capitulo) — *Conferencia de 1918 en la Sociedad Jurídico-Médica de Zúrich; publicada en Praxis und Theorie der Individualpsychologie (1920)* - [Sobre la educación desde la psicología individual](https://adler.school/archivo/adler/1918%20%C3%9Cber%20individualpsychologische%20Erziehung) · original: [*Über individualpsychologische Erziehung*](https://adler.school/archivo/adler/original/1918%20%C3%9Cber%20individualpsychologische%20Erziehung) (conferencia) — *Conferencia de 1918 en la Asociación Médica de Zúrich; publicada en Praxis und Theorie der Individualpsychologie (1920)* - [Los nuevos puntos de vista en la cuestión de la neurosis de guerra](https://adler.school/archivo/adler/1918-01-20%20Die%20neuen%20Gesichtspunkte%20in%20der%20Frage%20der%20Kriegsneurose) · original: [*Die neuen Gesichtspunkte in der Frage der Kriegsneurose*](https://adler.school/archivo/adler/original/1918-01-20%20Die%20neuen%20Gesichtspunkte%20in%20der%20Frage%20der%20Kriegsneurose) (articulo) - [La neurosis obsesiva](https://adler.school/archivo/adler/1918%20Die%20Zwangsneurose) · original: [*Die Zwangsneurose*](https://adler.school/archivo/adler/original/1918%20Die%20Zwangsneurose) (conferencia) — *Conferencia de marzo de 1918 en la Sociedad de Médicos de Zúrich; publicada en Praxis und Theorie der Individualpsychologie (1920)* - [Dostoievski](https://adler.school/archivo/adler/1918%20Dostojewski) · original: [*Dostojewski*](https://adler.school/archivo/adler/original/1918%20Dostojewski) (conferencia) — *Conferencia del 18 de marzo de 1918 en Zúrich (según la crónica de la Neue Zürcher Zeitung); publicada en Praxis und Theorie der Individualpsychologie (1920)* - [Un psiquiatra sobre la psicosis de guerra](https://adler.school/archivo/adler/1918-07-25%20Ein%20Psychiater%20%C3%BCber%20die%20Kriegspsychose) · original: [*Ein Psychiater über die Kriegspsychose*](https://adler.school/archivo/adler/original/1918-07-25%20Ein%20Psychiater%20%C3%BCber%20die%20Kriegspsychose) (articulo) ## 1919 - [La otra cara. Un estudio de psicología de las masas sobre la culpa del pueblo](https://adler.school/archivo/adler/1919%20Die%20andere%20Seite.%20Eine%20massenpsychologische%20Studie%20%C3%BCber%20die%20Schuld%20des%20Volkes) · original: [*Die andere Seite. Eine massenpsychologische Studie über die Schuld des Volkes*](https://adler.school/archivo/adler/original/1919%20Die%20andere%20Seite.%20Eine%20massenpsychologische%20Studie%20%C3%BCber%20die%20Schuld%20des%20Volkes) (folleto) ## 1920 - [La psicología individual de la prostitución](https://adler.school/archivo/adler/1920%20Die%20individuelle%20Psychologie%20der%20Prostitution) · original: [*Die individuelle Psychologie der Prostitution*](https://adler.school/archivo/adler/original/1920%20Die%20individuelle%20Psychologie%20der%20Prostitution) (capitulo) - [Práctica y teoría de la psicología individual. Conferencias de introducción a la psicoterapia para médicos, psicólogos y maestros](https://adler.school/archivo/adler/1920%20Praxis%20und%20Theorie%20der%20Individualpsychologie) · original: [*Praxis und Theorie der Individualpsychologie. Vorträge zur Einführung in die Psychotherapie für Ärzte, Psychologen und Lehrer*](https://adler.school/archivo/adler/original/1920%20Praxis%20und%20Theorie%20der%20Individualpsychologie) (libro) - [Niños descarriados](https://adler.school/archivo/adler/1920-04%20Verwahrloste%20Kinder) · original: [*Verwahrloste Kinder*](https://adler.school/archivo/adler/original/1920-04%20Verwahrloste%20Kinder) (capitulo) ## 1921 - [¿Dónde debe empezar la lucha contra el descarrío? [extracto]](https://adler.school/archivo/adler/1921-10%20Wo%20soll%20der%20Kampf%20gegen%20die%20Verwahrlosung%20einsetzen) · original: [*Wo soll der Kampf gegen die Verwahrlosung einsetzen? [Auszug]*](https://adler.school/archivo/adler/original/1921-10%20Wo%20soll%20der%20Kampf%20gegen%20die%20Verwahrlosung%20einsetzen) (articulo) ## 1923 - [Los peligros del aislamiento](https://adler.school/archivo/adler/1923%20Die%20Gefahren%20der%20Isolierung) · original: [*Die Gefahren der Isolierung*](https://adler.school/archivo/adler/original/1923%20Die%20Gefahren%20der%20Isolierung) (articulo) - [Progresos de la psicología individual](https://adler.school/archivo/adler/1923-09%20Fortschritte%20der%20Individualpsychologie) · original: [*Fortschritte der Individualpsychologie*](https://adler.school/archivo/adler/original/1923-09%20Fortschritte%20der%20Individualpsychologie) (conferencia) - [La capacidad de carga del alma humana](https://adler.school/archivo/adler/1923-11%20Die%20Tragf%C3%A4higkeit%20der%20menschlichen%20Seele) · original: [*Die Tragfähigkeit der menschlichen Seele*](https://adler.school/archivo/adler/original/1923-11%20Die%20Tragf%C3%A4higkeit%20der%20menschlichen%20Seele) (conferencia) - [Proyecto de un cuestionario de psicología individual](https://adler.school/archivo/adler/1923-11%20Entwurf%20eines%20individualpsychologischen%20Fragebogens) · original: [*Entwurf eines individualpsychologischen Fragebogens*](https://adler.school/archivo/adler/original/1923-11%20Entwurf%20eines%20individualpsychologischen%20Fragebogens) (articulo) - [Psicología individual y concepción del mundo](https://adler.school/archivo/adler/1923-11%20Individualpsychologie%20und%20Weltanschauung) · original: [*Individualpsychologie und Weltanschauung*](https://adler.school/archivo/adler/original/1923-11%20Individualpsychologie%20und%20Weltanschauung) (conferencia) - [Danton, Marat, Robespierre. Un estudio de carácter](https://adler.school/archivo/adler/1923-12-25%20Danton%2C%20Marat%2C%20Robespiere) · original: [*Danton, Marat, Robespiere. Eine Charakterstudie*](https://adler.school/archivo/adler/original/1923-12-25%20Danton%2C%20Marat%2C%20Robespiere) (prensa) ## 1924 - [Consideraciones críticas sobre el sentido de la vida](https://adler.school/archivo/adler/1924%20Kritische%20Erw%C3%A4gungen%20%C3%BCber%20den%20Sinn%20des%20Lebens) · original: [*Kritische Erwägungen über den Sinn des Lebens*](https://adler.school/archivo/adler/original/1924%20Kritische%20Erw%C3%A4gungen%20%C3%BCber%20den%20Sinn%20des%20Lebens) (articulo) - [Neurosis y delito [Die Bereitschaft; extracto]](https://adler.school/archivo/adler/1924-04%20Neurose%20und%20Verbrechen) · original: [*Neurose und Verbrechen [Die Bereitschaft; Auszug]*](https://adler.school/archivo/adler/original/1924-04%20Neurose%20und%20Verbrechen) (articulo) - [Cambio de neurosis y entrenamiento en el sueño](https://adler.school/archivo/adler/1924-05%20Neurosenwandel%20und%20Training%20im%20Traum) · original: [*Neurosenwandel und Training im Traum*](https://adler.school/archivo/adler/original/1924-05%20Neurosenwandel%20und%20Training%20im%20Traum) (articulo) - [Patología sexual (Veladas de seminario del Colegio de Doctores en Medicina de Viena, 5 de mayo de 1924)](https://adler.school/archivo/adler/1924-10-02%20Sexualpathologie) · original: [*Sexualpathologie (Seminarabende des „Wiener medizinischen Doktorenkollegiums“, 5. Mai 1924)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1924-10-02%20Sexualpathologie) (conferencia) — *Sesión del 5 de mayo de 1924 en el Colegio de Doctores en Medicina de Viena; informe publicado en octubre de 1924* - [El castigo en la educación](https://adler.school/archivo/adler/1924-06-14%20Die%20Strafe%20in%20der%20Erziehung) · original: [*Die Strafe in der Erziehung*](https://adler.school/archivo/adler/original/1924-06-14%20Die%20Strafe%20in%20der%20Erziehung) (prensa) - [Neurosis y delito](https://adler.school/archivo/adler/1924-12%20Neurose%20und%20Verbrechen) · original: [*Neurose und Verbrechen*](https://adler.school/archivo/adler/original/1924-12%20Neurose%20und%20Verbrechen) (articulo) ## 1925 - [El matrimonio como tarea de comunidad](https://adler.school/archivo/adler/1925%20Die%20Ehe%20als%20Gemeinschafts-Aufgabe) · original: [*Die Ehe als Gemeinschafts-Aufgabe*](https://adler.school/archivo/adler/original/1925%20Die%20Ehe%20als%20Gemeinschafts-Aufgabe) (capitulo) - [Una raíz frecuente del sadismo](https://adler.school/archivo/adler/1925-02%20Eine%20h%C3%A4ufige%20Wurzel%20des%20Sadismus) · original: [*Eine häufige Wurzel des Sadismus*](https://adler.school/archivo/adler/original/1925-02%20Eine%20h%C3%A4ufige%20Wurzel%20des%20Sadismus) (articulo) - [¿Ineducabilidad del niño o incorregibilidad de la teoría? Observaciones sobre el caso Hug](https://adler.school/archivo/adler/1925-03-05%20Unerziehbarkeit%20des%20Kindes%20oder%20Unbelehrbarkeit%20der%20Theorie) · original: [*Unerziehbarkeit des Kindes oder Unbelehrbarkeit der Theorie? Bemerkungen zum Falle Hug*](https://adler.school/archivo/adler/original/1925-03-05%20Unerziehbarkeit%20des%20Kindes%20oder%20Unbelehrbarkeit%20der%20Theorie) (articulo) - [Un caso de melancolía](https://adler.school/archivo/adler/1925-04%20Ein%20Fall%20von%20Melancholie) · original: [*Ein Fall von Melancholie*](https://adler.school/archivo/adler/original/1925-04%20Ein%20Fall%20von%20Melancholie) (articulo) - [Consideraciones sobre el artículo 144](https://adler.school/archivo/adler/1925-04-16%20Er%C3%B6rterungen%20zum%20Paragraph%20144) · original: [*Erörterungen zum Paragraph 144*](https://adler.school/archivo/adler/original/1925-04-16%20Er%C3%B6rterungen%20zum%20Paragraph%20144) (articulo) - [Niños difíciles de educar y adultos nerviosos](https://adler.school/archivo/adler/1925-06%20Schwer%20erziehbare%20Kinder%20und%20nerv%C3%B6se%20Erwachsene) · original: [*Schwer erziehbare Kinder und nervöse Erwachsene*](https://adler.school/archivo/adler/original/1925-06%20Schwer%20erziehbare%20Kinder%20und%20nerv%C3%B6se%20Erwachsene) (articulo) - [Observaciones en la discusión de la conferencia del profesor Max Adler en la Asociación de Psicología Individual](https://adler.school/archivo/adler/1925-09%20Diskussionsbemerkungen%20zum%20Vortrage%20des%20Prof.%20Max%20Adler%20im%20Verein%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie) · original: [*Diskussionsbemerkungen zum Vortrage des Prof. Max Adler im Verein für Individualpsychologie*](https://adler.school/archivo/adler/original/1925-09%20Diskussionsbemerkungen%20zum%20Vortrage%20des%20Prof.%20Max%20Adler%20im%20Verein%20f%C3%BCr%20Individualpsychologie) (conferencia) - [Neurosis y talento](https://adler.school/archivo/adler/1925-12%20Neurose%20und%20Begabung) · original: [*Neurose und Begabung*](https://adler.school/archivo/adler/original/1925-12%20Neurose%20und%20Begabung) (conferencia) — *Ponencia del 6 de septiembre de 1925 en el II Congreso Internacional de Psicología Individual (Berlín); autorresumen publicado a finales de 1925* ## 1926 - [Contribuciones al Manual de fisiología normal y patológica (vida sexual)](https://adler.school/archivo/adler/1926%20Beitr%C3%A4ge%20zum%20Handbuch%20der%20normalen%20und%20pathologischen%20Physiologie) · original: [*Beiträge zum Handbuch der normalen und pathologischen Physiologie (Sexualleben)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1926%20Beitr%C3%A4ge%20zum%20Handbuch%20der%20normalen%20und%20pathologischen%20Physiologie) (capitulo) - [El matrimonio como tarea](https://adler.school/archivo/adler/1926%20Die%20Ehe%20als%20Aufgabe) · original: [*Die Ehe als Aufgabe*](https://adler.school/archivo/adler/original/1926%20Die%20Ehe%20als%20Aufgabe) (articulo) - [Una contribución al problema de la distancia](https://adler.school/archivo/adler/1926%20Ein%20Beitrag%20zum%20Distanzproblem) · original: [*Ein Beitrag zum Distanzproblem*](https://adler.school/archivo/adler/original/1926%20Ein%20Beitrag%20zum%20Distanzproblem) (articulo) - [Las relaciones amorosas y sus perturbaciones](https://adler.school/archivo/adler/1926%20Liebesbeziehungen%20und%20deren%20St%C3%B6rungen) · original: [*Liebesbeziehungen und deren Störungen*](https://adler.school/archivo/adler/original/1926%20Liebesbeziehungen%20und%20deren%20St%C3%B6rungen) (folleto) - [Niños difíciles de educar](https://adler.school/archivo/adler/1926%20Schwer%20erziehbare%20Kinder) · original: [*Schwer erziehbare Kinder*](https://adler.school/archivo/adler/original/1926%20Schwer%20erziehbare%20Kinder) (folleto) — *Conferencia del 3 de marzo de 1926 en Chemnitz; publicada en versión abreviada en 1926* - [Neurosis y mentira](https://adler.school/archivo/adler/1926-07%20Neurose%20und%20L%C3%BCge) · original: [*Neurose und Lüge*](https://adler.school/archivo/adler/original/1926-07%20Neurose%20und%20L%C3%BCge) (articulo) - [Esbozo individualpsicológico de una neurosis obsesiva](https://adler.school/archivo/adler/1926-09%20Individualpsychologische%20Skizze%20einer%20Zwangsneurose) · original: [*Individualpsychologische Skizze einer Zwangsneurose*](https://adler.school/archivo/adler/original/1926-09%20Individualpsychologische%20Skizze%20einer%20Zwangsneurose) (articulo) - [Entrenamiento erótico y retirada erótica](https://adler.school/archivo/adler/1928%20Erotisches%20Training%20und%20erotischer%20R%C3%BCckzug) · original: [*Erotisches Training und erotischer Rückzug*](https://adler.school/archivo/adler/original/1928%20Erotisches%20Training%20und%20erotischer%20R%C3%BCckzug) (capitulo) — *Ponencia en el I Congreso Internacional de Investigación Sexual (Berlín, 10-16 de octubre de 1926); publicada en las actas en 1928* - [El alma del niño. Resumen de un ciclo de conferencias](https://adler.school/archivo/adler/1927-01%20The%20Soul%20of%20the%20Child) · original: [*The Soul of the Child. Résumé of a Series of Lectures*](https://adler.school/archivo/adler/original/1927-01%20The%20Soul%20of%20the%20Child) (conferencia) — *Conferencias en la Tavistock Clinic de Londres (8-12 de noviembre de 1926); resumen publicado en enero de 1927* ## 1927 - [Conocimiento del hombre](https://adler.school/archivo/adler/1927%20Menschenkenntnis) · original: [*Menschenkenntnis*](https://adler.school/archivo/adler/original/1927%20Menschenkenntnis) (libro) - [Sentimientos y emociones desde el punto de vista de la psicología individual](https://adler.school/archivo/adler/1928%20Feelings%20and%20Emotions%20from%20the%20Standpoint%20of%20Individual%20Psychology) · original: [*Feelings and Emotions from the Standpoint of Individual Psychology*](https://adler.school/archivo/adler/original/1928%20Feelings%20and%20Emotions%20from%20the%20Standpoint%20of%20Individual%20Psychology) (capitulo) — *Ponencia en el simposio de Wittenberg (Springfield, Ohio, 1927); publicada en 1928* - [El sentimiento de inferioridad y su compensación](https://adler.school/archivo/adler/1927-04%20The%20Feeling%20of%20Inferiority%20and%20its%20Compensation) · original: [*The Feeling of Inferiority and its Compensation*](https://adler.school/archivo/adler/original/1927-04%20The%20Feeling%20of%20Inferiority%20and%20its%20Compensation) (conferencia) — *Ponencia leída el 11 de enero de 1927 en la Academia de Medicina de Nueva York; publicada en abril de 1927* - [La psicología individual, un nuevo camino para comprender la naturaleza humana](https://adler.school/archivo/adler/1927-04%20Individual%20Psychology%20%E2%80%94%20A%20New%20Way%20to%20the%20Understanding%20of%20Human%20Nature) · original: [*Individual Psychology — A New Way to the Understanding of Human Nature*](https://adler.school/archivo/adler/original/1927-04%20Individual%20Psychology%20%E2%80%94%20A%20New%20Way%20to%20the%20Understanding%20of%20Human%20Nature) (articulo) - [El amor materno excesivo puede producir en el niño un complejo de inferioridad](https://adler.school/archivo/adler/1927-04-12%20Excessive%20Mother-Love%20May%20Bring%20About%20Child%E2%80%99s%20Inferiority%20Complex) · original: [*Excessive Mother-Love May Bring About Child’s Inferiority Complex*](https://adler.school/archivo/adler/original/1927-04-12%20Excessive%20Mother-Love%20May%20Bring%20About%20Child%E2%80%99s%20Inferiority%20Complex) (prensa) - [Una manifestación de la Viena intelectual](https://adler.school/archivo/adler/1927-04-20%20Eine%20Kundgebung%20des%20geistigen%20Wien) · original: [*Eine Kundgebung des geistigen Wien*](https://adler.school/archivo/adler/original/1927-04-20%20Eine%20Kundgebung%20des%20geistigen%20Wien) (manifiesto) - [El sentimiento de inferioridad y el afán de reconocimiento](https://adler.school/archivo/adler/1927-10%20The%20Feeling%20of%20Inferiority%20and%20the%20Striving%20for%20Recognition) · original: [*The Feeling of Inferiority and the Striving for Recognition*](https://adler.school/archivo/adler/original/1927-10%20The%20Feeling%20of%20Inferiority%20and%20the%20Striving%20for%20Recognition) (conferencia) — *Comunicación leída el 10 de mayo de 1927 en la Royal Society of Medicine de Londres; publicada en 1927* - [Carácter y talento](https://adler.school/archivo/adler/1927-06%20Character%20and%20Talent) · original: [*Character and Talent*](https://adler.school/archivo/adler/original/1927-06%20Character%20and%20Talent) (articulo) - [Un médico rehace la educación](https://adler.school/archivo/adler/1927-09-01%20A%20Doctor%20Remakes%20Education) · original: [*A Doctor Remakes Education*](https://adler.school/archivo/adler/original/1927-09-01%20A%20Doctor%20Remakes%20Education) (articulo) - [La fuerza ética de la psicología individual](https://adler.school/archivo/adler/1927-10-20%20Die%20ethische%20Kraft%20der%20Individualpsychologie) · original: [*Die ethische Kraft der Individualpsychologie*](https://adler.school/archivo/adler/original/1927-10-20%20Die%20ethische%20Kraft%20der%20Individualpsychologie) (articulo) - [Psicología y medicina](https://adler.school/archivo/adler/1928-05-26%20Psychologie%20und%20Medizin) · original: [*Psychologie und Medizin*](https://adler.school/archivo/adler/original/1928-05-26%20Psychologie%20und%20Medizin) (conferencia) — *Conferencia del 20 de octubre de 1927 en la Asociación Académica de Psicología Médica de Viena; publicada en mayo de 1928* - [La vivencia decisiva del hombre creador (respuesta a una encuesta)](https://adler.school/archivo/adler/1927-12-25%20Das%20entscheidende%20Erlebnis%20des%20sch%C3%B6pferischen%20Menschen) · original: [*Das entscheidende Erlebnis des schöpferischen Menschen (Antwort auf eine Rundfrage)*](https://adler.school/archivo/adler/original/1927-12-25%20Das%20entscheidende%20Erlebnis%20des%20sch%C3%B6pferischen%20Menschen) (prensa) ## 1928 - [La cremación de las viudas y la neurosis de viudez](https://adler.school/archivo/adler/1928-01%20Witwenverbrennung%20und%20Witwenneurose) · original: [*Witwenverbrennung und Witwenneurose*](https://adler.school/archivo/adler/original/1928-01%20Witwenverbrennung%20und%20Witwenneurose) (articulo) - [Características del primer, el segundo y el tercer hijo](https://adler.school/archivo/adler/1928-05%20Characteristics%20of%20the%20First%2C%20Second%2C%20Third%20Child) · original: [*Characteristics of the First, Second, Third Child*](https://adler.school/archivo/adler/original/1928-05%20Characteristics%20of%20the%20First%2C%20Second%2C%20Third%20Child) (articulo) - [El fracaso de los maestros en comprender a sus alumnos, un lastre para la educación](https://adler.school/archivo/adler/1928-05-22%20Educational%20Drawback%20in%20Failure%20of%20Teachers%20to%20Understand%20Pupils) · original: [*Educational Drawback in Failure of Teachers to Understand Pupils*](https://adler.school/archivo/adler/original/1928-05-22%20Educational%20Drawback%20in%20Failure%20of%20Teachers%20to%20Understand%20Pupils) (prensa) - [Breves observaciones sobre la razón, la inteligencia y la debilidad mental](https://adler.school/archivo/adler/1928-07%20Kurze%20Bemerkungen%20%C3%BCber%20Vernunft%2C%20Intelligenz%20und%20Schwachsinn) · original: [*Kurze Bemerkungen über Vernunft, Intelligenz und Schwachsinn*](https://adler.school/archivo/adler/original/1928-07%20Kurze%20Bemerkungen%20%C3%BCber%20Vernunft%2C%20Intelligenz%20und%20Schwachsinn) (articulo) - [Tolstói y nuestro tiempo](https://adler.school/archivo/adler/1928-09-11%20Tolstoi%20und%20unsere%20Zeit) · original: [*Tolstoi und unsere Zeit*](https://adler.school/archivo/adler/original/1928-09-11%20Tolstoi%20und%20unsere%20Zeit) (prensa) - [Matrimonio de prueba, matrimonio de compañía](https://adler.school/archivo/adler/1928-10-21%20Probeehe%20-%20Kameradschaftsehe) · original: [*Probeehe — Kameradschaftsehe*](https://adler.school/archivo/adler/original/1928-10-21%20Probeehe%20-%20Kameradschaftsehe) (prensa) - [El papel neurótico](https://adler.school/archivo/adler/1928-11%20Neurotisches%20Rollenspiel) · original: [*Neurotisches Rollenspiel*](https://adler.school/archivo/adler/original/1928-11%20Neurotisches%20Rollenspiel) (articulo) - [Sobre la educación para el valor](https://adler.school/archivo/adler/1928-11-15%20On%20Teaching%20Courage) · original: [*On Teaching Courage*](https://adler.school/archivo/adler/original/1928-11-15%20On%20Teaching%20Courage) (articulo) - [La psicología individual en la teoría de las neurosis](https://adler.school/archivo/adler/1929-02-08%20Die%20Individualpsychologie%20in%20der%20Neurosenlehre) · original: [*Die Individualpsychologie in der Neurosenlehre*](https://adler.school/archivo/adler/original/1929-02-08%20Die%20Individualpsychologie%20in%20der%20Neurosenlehre) (conferencia) — *Conferencia del 17 de diciembre de 1928 en Berlín; publicada en febrero de 1929* ## 1929 - [Problemas de la neurosis. Un libro de historias clínicas](https://adler.school/archivo/adler/1929%20Problems%20of%20Neurosis) · original: [*Problems of Neurosis. A Book of Case-Histories*](https://adler.school/archivo/adler/original/1929%20Problems%20of%20Neurosis) (libro) - [El caso de la señorita R. La interpretación de una historia de vida](https://adler.school/archivo/adler/1929%20The%20Case%20of%20Miss%20R) · original: [*The Case of Miss R. The Interpretation of a Life Story*](https://adler.school/archivo/adler/original/1929%20The%20Case%20of%20Miss%20R) (libro) - [La ciencia de vivir](https://adler.school/archivo/adler/1929%20The%20Science%20of%20Living) · original: [*The Science of Living*](https://adler.school/archivo/adler/original/1929%20The%20Science%20of%20Living) (libro) - [El patrón de vida](https://adler.school/archivo/adler/1930%20The%20Pattern%20of%20Life) · original: [*The Pattern of Life*](https://adler.school/archivo/adler/original/1930%20The%20Pattern%20of%20Life) (libro) — *Casos comentados en sus clases de la New School for Social Research (Nueva York) en 1929; publicado en 1930* - [Las tres cuestiones de la vida](https://adler.school/archivo/adler/1929-03-13%20Life%27s%20Three%20Questions) · original: [*Life's Three Questions*](https://adler.school/archivo/adler/original/1929-03-13%20Life%27s%20Three%20Questions) (prensa) - [Cómo dejar de mimar al niño mimado](https://adler.school/archivo/adler/1929-05%20Unspoiling%20the%20Spoiled%20Child) · original: [*Unspoiling the Spoiled Child*](https://adler.school/archivo/adler/original/1929-05%20Unspoiling%20the%20Spoiled%20Child) (articulo) - [Estados Unidos y la psicología individual. La lucha contra el complejo de inferioridad](https://adler.school/archivo/adler/1929-06-13%20Amerika%20und%20die%20Individualpsychologie) · original: [*Amerika und die Individualpsychologie. Die Bekämpfung des Minderwertigkeitskomplexes*](https://adler.school/archivo/adler/original/1929-06-13%20Amerika%20und%20die%20Individualpsychologie) (prensa) - [¿Qué es la psicología individual? El mundo del niño](https://adler.school/archivo/adler/1929-07-28%20Was%20ist%20Individualpsychologie%20-%20Die%20Welt%20des%20Kindes) · original: [*Was ist Individualpsychologie? Die Welt des Kindes*](https://adler.school/archivo/adler/original/1929-07-28%20Was%20ist%20Individualpsychologie%20-%20Die%20Welt%20des%20Kindes) (prensa) - [¿Qué es la psicología individual? Los tres frentes de batalla de la vida](https://adler.school/archivo/adler/1929-08-04%20Was%20ist%20Individualpsychologie%20-%20Die%20drei%20Kriegsschaupl%C3%A4tze%20des%20Lebens) · original: [*Was ist Individualpsychologie? Die drei Kriegsschauplätze des Lebens*](https://adler.school/archivo/adler/original/1929-08-04%20Was%20ist%20Individualpsychologie%20-%20Die%20drei%20Kriegsschaupl%C3%A4tze%20des%20Lebens) (prensa) - [¿Qué es la psicología individual? La exageración de la propia importancia](https://adler.school/archivo/adler/1929-08-11%20Was%20ist%20Individualpsychologie%20-%20Uebertreibung%20der%20eigenen%20Wichtigkeit) · original: [*Was ist Individualpsychologie? Uebertreibung der eigenen Wichtigkeit*](https://adler.school/archivo/adler/original/1929-08-11%20Was%20ist%20Individualpsychologie%20-%20Uebertreibung%20der%20eigenen%20Wichtigkeit) (prensa) - [¿Qué es la psicología individual? Fracasos en el amor](https://adler.school/archivo/adler/1929-08-18%20Was%20ist%20Individualpsychologie%20-%20Mi%C3%9Ferfolge%20in%20der%20Liebe) · original: [*Was ist Individualpsychologie? Mißerfolge in der Liebe*](https://adler.school/archivo/adler/original/1929-08-18%20Was%20ist%20Individualpsychologie%20-%20Mi%C3%9Ferfolge%20in%20der%20Liebe) (prensa) - [El hombre que se siente inferior](https://adler.school/archivo/adler/1929-10-27%20Der%20Mensch%2C%20der%20sich%20minderwertig%20f%C3%BChlt) · original: [*Der Mensch, der sich minderwertig fühlt*](https://adler.school/archivo/adler/original/1929-10-27%20Der%20Mensch%2C%20der%20sich%20minderwertig%20f%C3%BChlt) (prensa) ## 1930 - [La orientación del niño según los principios de la psicología individual](https://adler.school/archivo/adler/1930%20Guiding%20the%20Child%20on%20the%20Principles%20of%20Individual%20Psychology) · original: [*Guiding the Child on the Principles of Individual Psychology*](https://adler.school/archivo/adler/original/1930%20Guiding%20the%20Child%20on%20the%20Principles%20of%20Individual%20Psychology) (libro) - [La psicología individual](https://adler.school/archivo/adler/1930%20Individual%20Psychology) · original: [*Individual Psychology*](https://adler.school/archivo/adler/original/1930%20Individual%20Psychology) (capitulo) - [La educación de los niños](https://adler.school/archivo/adler/1930%20The%20Education%20of%20Children) · original: [*The Education of Children*](https://adler.school/archivo/adler/original/1930%20The%20Education%20of%20Children) (libro) - [El delincuente individual y su curación. Una conferencia](https://adler.school/archivo/adler/1930%20The%20Individual%20Criminal%20and%20His%20Cure) · original: [*The Individual Criminal and His Cure. An Address*](https://adler.school/archivo/adler/original/1930%20The%20Individual%20Criminal%20and%20His%20Cure) (folleto) - [¿Cómo comprendemos a nuestro hijo?](https://adler.school/archivo/adler/1930-03%20Wie%20verstehen%20wir%20unser%20Kind) · original: [*Wie verstehen wir unser Kind?*](https://adler.school/archivo/adler/original/1930-03%20Wie%20verstehen%20wir%20unser%20Kind) (prensa) - [Sobre la etiología y la terapia de las neurosis](https://adler.school/archivo/adler/1930-03-15%20Zur%20%C3%84tiologie%20und%20Therapie%20der%20Neurosen) · original: [*Zur Ätiologie und Therapie der Neurosen*](https://adler.school/archivo/adler/original/1930-03-15%20Zur%20%C3%84tiologie%20und%20Therapie%20der%20Neurosen) (conferencia) - [Un caso de enuresis diurna](https://adler.school/archivo/adler/1930-09%20Ein%20Fall%20von%20Enuresis%20diurna) · original: [*Ein Fall von Enuresis diurna*](https://adler.school/archivo/adler/original/1930-09%20Ein%20Fall%20von%20Enuresis%20diurna) (articulo) - [Forma corporal, movimiento y carácter](https://adler.school/archivo/adler/1930-09%20K%C3%B6rperform%2C%20Bewegung%20und%20Charakter) · original: [*Körperform, Bewegung und Charakter*](https://adler.school/archivo/adler/original/1930-09%20K%C3%B6rperform%2C%20Bewegung%20und%20Charakter) (articulo) - *El problema de la homosexualidad. Entrenamiento erótico y retirada erótica*, versión alemana revisada y muy ampliada (2.ª ed., Leipzig, Hirzel, 1930): véase 1917, junto a la primera versión ## 1931 - [Lo que la vida debería significar para usted](https://adler.school/archivo/adler/1931%20What%20Life%20Should%20Mean%20to%20You) · original: [*What Life Should Mean to You*](https://adler.school/archivo/adler/original/1931%20What%20Life%20Should%20Mean%20to%20You) (libro) - [El sentido de la vida](https://adler.school/archivo/adler/1931-01-31%20The%20Meaning%20of%20Life) · original: [*The Meaning of Life*](https://adler.school/archivo/adler/original/1931-01-31%20The%20Meaning%20of%20Life) (conferencia) — *Conferencia del 15 de enero de 1931 en el University College de Londres; publicada en The Lancet el 31 de enero* - [Hombre y mujer](https://adler.school/archivo/adler/1931-11%20Mann%20und%20Frau) · original: [*Mann und Frau*](https://adler.school/archivo/adler/original/1931-11%20Mann%20und%20Frau) (prensa) - [Los mejores libros del año [respuesta de Alfred Adler]](https://adler.school/archivo/adler/1931-12-05%20Die%20besten%20B%C3%BCcher%20des%20Jahres) · original: [*Die besten Bücher des Jahres [Antwort von Alfred Adler]*](https://adler.school/archivo/adler/original/1931-12-05%20Die%20besten%20B%C3%BCcher%20des%20Jahres) (prensa) ## 1932 - [La estructura de la neurosis](https://adler.school/archivo/adler/1932%20Der%20Aufbau%20der%20Neurose) · original: [*Der Aufbau der Neurose*](https://adler.school/archivo/adler/original/1932%20Der%20Aufbau%20der%20Neurose) (conferencia) - [La sistemática de la psicología individual](https://adler.school/archivo/adler/1932%20Die%20Systematik%20der%20Individualpsychologie) · original: [*Die Systematik der Individualpsychologie*](https://adler.school/archivo/adler/original/1932%20Die%20Systematik%20der%20Individualpsychologie) (conferencia) - [La personalidad como unidad cerrada](https://adler.school/archivo/adler/1932%20Pers%C3%B6nlichkeit%20als%20geschlossene%20Einheit) · original: [*Persönlichkeit als geschlossene Einheit*](https://adler.school/archivo/adler/original/1932%20Pers%C3%B6nlichkeit%20als%20geschlossene%20Einheit) (articulo) - [Estupefacientes](https://adler.school/archivo/adler/1932%20Rauschgift) · original: [*Rauschgift*](https://adler.school/archivo/adler/original/1932%20Rauschgift) (articulo) - [Sobre el tema: las perversiones sexuales](https://adler.school/archivo/adler/1932%20Zum%20Thema%20Sexuelle%20Perversionen) · original: [*Zum Thema: Sexuelle Perversionen*](https://adler.school/archivo/adler/original/1932%20Zum%20Thema%20Sexuelle%20Perversionen) (conferencia) ## 1933 - [Primeros recuerdos de la infancia](https://adler.school/archivo/adler/1933%20Erste%20Kindheitserinnerungen) · original: [*Erste Kindheitserinnerungen*](https://adler.school/archivo/adler/original/1933%20Erste%20Kindheitserinnerungen) (articulo) - [Walter B. Cannon, The Wisdom of the Body](https://adler.school/archivo/adler/1933%20Walter%20B.%20Cannon%2C%20The%20Wisdom%20of%20the%20Body) · original: [*Walter B. Cannon, The Wisdom of the Body*](https://adler.school/archivo/adler/original/1933%20Walter%20B.%20Cannon%2C%20The%20Wisdom%20of%20the%20Body) (resena) - [¿Qué es realmente una neurosis?](https://adler.school/archivo/adler/1933%20Was%20ist%20wirklich%20eine%20Neurose) · original: [*Was ist wirklich eine Neurose?*](https://adler.school/archivo/adler/original/1933%20Was%20ist%20wirklich%20eine%20Neurose) (articulo) - [¿Qué puede decir la psicología individual sobre el «talento» matemático?](https://adler.school/archivo/adler/1933%20Was%20kann%20die%20Individualpsychologie%20zur%20mathematischen%20Begabung%20sagen) · original: [*Was kann die Individualpsychologie zur mathematischen „Begabung“ sagen?*](https://adler.school/archivo/adler/original/1933%20Was%20kann%20die%20Individualpsychologie%20zur%20mathematischen%20Begabung%20sagen) (articulo) - [Sobre el problema cuerpo-alma](https://adler.school/archivo/adler/1933%20Zum%20Leib-Seele-Problem) · original: [*Zum Leib-Seele-Problem*](https://adler.school/archivo/adler/original/1933%20Zum%20Leib-Seele-Problem) (articulo) - [Sobre el origen del afán de superioridad y del sentimiento de comunidad](https://adler.school/archivo/adler/1933%20%C3%9Cber%20den%20Ursprung%20des%20Strebens%20nach%20%C3%9Cberlegenheit%20und%20des%20Gemeinschaftsgef%C3%BChles) · original: [*Über den Ursprung des Strebens nach Überlegenheit und des Gemeinschaftsgefühles*](https://adler.school/archivo/adler/original/1933%20%C3%9Cber%20den%20Ursprung%20des%20Strebens%20nach%20%C3%9Cberlegenheit%20und%20des%20Gemeinschaftsgef%C3%BChles) (articulo) - [Las formas de la actividad anímica. Contribución a la caracterología individualpsicológica](https://adler.school/archivo/adler/1934%20Die%20Formen%20der%20seelischen%20Aktivit%C3%A4t) · original: [*Die Formen der seelischen Aktivität. Ein Beitrag zur individualpsychologischen Charakterkunde*](https://adler.school/archivo/adler/original/1934%20Die%20Formen%20der%20seelischen%20Aktivit%C3%A4t) (articulo) — *Fechado en 1933 en la Studienausgabe; publicado en la Internationale Zeitschrift für Individualpsychologie en 1934* - [Psicología individual y psicología experimental](https://adler.school/archivo/adler/1933-06%20Individual%20Psychology%20and%20Experimental%20Psychology) · original: [*Individual Psychology and Experimental Psychology*](https://adler.school/archivo/adler/original/1933-06%20Individual%20Psychology%20and%20Experimental%20Psychology) (articulo) - [Sobre los garabatos](https://adler.school/archivo/adler/1934-10%20%C3%9Cber%20Kritzeleien) · original: [*Über Kritzeleien*](https://adler.school/archivo/adler/original/1934-10%20%C3%9Cber%20Kritzeleien) (articulo) — *Conferencia del 10 de agosto de 1933 en Viena; publicada en 1934* ## 1934 - [Sobre la psicología de las masas](https://adler.school/archivo/adler/1934%20Zur%20Massenpsychologie) · original: [*Zur Massenpsychologie*](https://adler.school/archivo/adler/original/1934%20Zur%20Massenpsychologie) (articulo) - [Efectos corporales de los trastornos anímicos](https://adler.school/archivo/adler/1934-04%20K%C3%B6rperliche%20Auswirkungen%20seelischer%20St%C3%B6rungen) · original: [*Körperliche Auswirkungen seelischer Störungen*](https://adler.school/archivo/adler/original/1934-04%20K%C3%B6rperliche%20Auswirkungen%20seelischer%20St%C3%B6rungen) (articulo) ## 1935 - [La compulsión del complejo como parte de la personalidad y de la neurosis](https://adler.school/archivo/adler/1935-01%20Der%20Komplexzwang%20als%20Teil%20der%20Pers%C3%B6nlichkeit%20und%20der%20Neurose) · original: [*Der Komplexzwang als Teil der Persönlichkeit und der Neurose*](https://adler.school/archivo/adler/original/1935-01%20Der%20Komplexzwang%20als%20Teil%20der%20Pers%C3%B6nlichkeit%20und%20der%20Neurose) (articulo) - [Sobre la esencia y el origen del carácter. Epílogo al artículo precedente](https://adler.school/archivo/adler/1935-01%20%C3%9Cber%20das%20Wesen%20und%20die%20Entstehung%20des%20Charakters.%20Nachwort%20zu%20vorstehendem%20Artikel) · original: [*Über das Wesen und die Entstehung des Charakters. Nachwort zu vorstehendem Artikel*](https://adler.school/archivo/adler/original/1935-01%20%C3%9Cber%20das%20Wesen%20und%20die%20Entstehung%20des%20Charakters.%20Nachwort%20zu%20vorstehendem%20Artikel) (articulo) - [Prevención de la neurosis](https://adler.school/archivo/adler/1935-09%20Vorbeugung%20der%20Neurose) · original: [*Vorbeugung der Neurose*](https://adler.school/archivo/adler/original/1935-09%20Vorbeugung%20der%20Neurose) (articulo) - [¡A los amigos de la psicología individual!](https://adler.school/archivo/adler/1935-11%20An%20die%20Freunde%20der%20Individualpsychologie%21) · original: [*An die Freunde der Individualpsychologie!*](https://adler.school/archivo/adler/original/1935-11%20An%20die%20Freunde%20der%20Individualpsychologie%21) (manifiesto) - [La prevención de la delincuencia](https://adler.school/archivo/adler/1935-12%20Die%20Vorbeugung%20der%20Delinquenz) · original: [*Die Vorbeugung der Delinquenz*](https://adler.school/archivo/adler/original/1935-12%20Die%20Vorbeugung%20der%20Delinquenz) (articulo) ## 1936 - [Aspectos psiquiátricos de la desorganización individual y social](https://adler.school/archivo/adler/1937-05%20Psychiatric%20Aspects%20Regarding%20Individual%20and%20Social%20Disorganization) · original: [*Psychiatric Aspects Regarding Individual and Social Disorganization*](https://adler.school/archivo/adler/original/1937-05%20Psychiatric%20Aspects%20Regarding%20Individual%20and%20Social%20Disorganization) (articulo) — *Manuscrito de 1936 (Library of Congress); publicado en The American Journal of Sociology en mayo de 1937* - [¿Son neuróticos los norteamericanos?](https://adler.school/archivo/adler/1936-01%20Are%20Americans%20Neurotic) · original: [*Are Americans Neurotic?*](https://adler.school/archivo/adler/original/1936-01%20Are%20Americans%20Neurotic) (articulo) - [El problema de la muerte en la neurosis](https://adler.school/archivo/adler/1936-01%20Das%20Todesproblem%20in%20der%20Neurose) · original: [*Das Todesproblem in der Neurose*](https://adler.school/archivo/adler/original/1936-01%20Das%20Todesproblem%20in%20der%20Neurose) (articulo) - [La elección de síntoma](https://adler.school/archivo/adler/1936-04%20Symptomwahl) · original: [*Symptomwahl*](https://adler.school/archivo/adler/original/1936-04%20Symptomwahl) (articulo) - [El amor es un invento reciente](https://adler.school/archivo/adler/1936-05%20Love%20Is%20a%20Recent%20Invention) · original: [*Love Is a Recent Invention*](https://adler.school/archivo/adler/original/1936-05%20Love%20Is%20a%20Recent%20Invention) (articulo) - [La imagen neurótica del mundo](https://adler.school/archivo/adler/1936-07%20Neurotisches%20Weltbild) · original: [*Neurotisches Weltbild*](https://adler.school/archivo/adler/original/1936-07%20Neurotisches%20Weltbild) (articulo) - [Hay que atajar el crimen cuando los muchachos están en la escuela](https://adler.school/archivo/adler/1936-07-02%20Crime%20Must%20Be%20Tackled%20When%20Boys%20Are%20at%20School) · original: [*Crime Must Be Tackled When Boys Are at School*](https://adler.school/archivo/adler/original/1936-07-02%20Crime%20Must%20Be%20Tackled%20When%20Boys%20Are%20at%20School) (prensa) - [Más sobre la neurosis obsesiva](https://adler.school/archivo/adler/1936-10%20Weiteres%20zur%20Zwangsneurose) · original: [*Weiteres zur Zwangsneurose*](https://adler.school/archivo/adler/original/1936-10%20Weiteres%20zur%20Zwangsneurose) (articulo) - [Lecciones de amor](https://adler.school/archivo/adler/1936-10-17%20Taking%20Lessons%20in%20Love) · original: [*Taking Lessons in Love*](https://adler.school/archivo/adler/original/1936-10-17%20Taking%20Lessons%20in%20Love) (prensa) ## 1937 - [El suicidio](https://adler.school/archivo/adler/1937%20Selbstmord) · original: [*Selbstmord*](https://adler.school/archivo/adler/original/1937%20Selbstmord) (articulo) - [¿Es posible el progreso de la humanidad? ¿Probable? ¿Imposible? ¿Seguro?](https://adler.school/archivo/adler/1937-01%20Ist%20Fortschritt%20der%20Menschheit%20m%C3%B6glich%2C%20wahrscheinlich%2C%20unm%C3%B6glich%2C%20sicher) · original: [*Ist Fortschritt der Menschheit möglich? wahrscheinlich? unmöglich? sicher?*](https://adler.school/archivo/adler/original/1937-01%20Ist%20Fortschritt%20der%20Menschheit%20m%C3%B6glich%2C%20wahrscheinlich%2C%20unm%C3%B6glich%2C%20sicher) (articulo) ## 1938 - [El sentimiento de comunidad. Un desafío a la humanidad](https://adler.school/archivo/adler/1938%20Social%20Interest.%20A%20Challenge%20to%20Mankind) · original: [*Social Interest: A Challenge to Mankind*](https://adler.school/archivo/adler/original/1938%20Social%20Interest.%20A%20Challenge%20to%20Mankind) (libro)

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