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Title: ¿Cómo puede perfeccionarse la orientación profesional?
Description: Noticia sin firma de la Arbeiter-Zeitung sobre la sesión del consejo asesor de la Oficina de Orientación Profesional de la ciudad de Viena y de la Cámara de Trabajo, celebrada el 11 de diciembre de 1923, en la que Adler intervino para destacar las ventajas del método psicotécnico en la orientación profesional, tanto para los obreros como para los empresarios.
Author: Periodista sin firma
URL: https://adler.school/archivo/adler/cronicas/1923-12-15%20Wie%20kann%20die%20Berufsberatung%20vervollkommnet%20werden
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<!-- S. 8 -->

# ¿Cómo puede perfeccionarse la orientación profesional?

En la sala de sesiones del Consejo Escolar Municipal (*Stadtschulrat*) celebró el martes una sesión, bajo la presidencia del concejal delegado *Weber*, el *consejo asesor de la Oficina de Orientación Profesional de la ciudad de Viena y de la Cámara de Trabajo* (*Arbeiterkammer*), compuesto por especialistas médicos, técnicos y pedagógicos. El consejo tiene por objeto proponer cómo pueden aprovecharse los resultados más recientes de la investigación científica para el trabajo práctico de orientación profesional. Ahora bien, a la oficina, que dirige el compañero *Drögsler*, le resulta sumamente difícil aplicar todos los métodos refinados de la orientación profesional, pues en el curso de este año hubo que atender *casi veinte mil casos*. Pero la oficina tiene que dar la palabra de vez en cuando a los especialistas científicos, para no perder el contacto con los progresos de la investigación. La discusión, dedicada a las cuestiones de la prueba psicotécnica de aptitud y de la obtención de bases científicas para la orientación profesional médica, y en la que participaron el inspector general de industria austriaco, consejero áulico *Hauk*, el consejero ministerial *Fadrus*, del Consejo Escolar Municipal, el médico neurólogo Dr. Alfred *Adler*, el médico jefe Dr. *Schulhof*, el Dr. *Boksch*, del Instituto Psicológico del Consejo Escolar Municipal, y el médico de orientación profesional Dr. Karl *Kautsky*, puso de manifiesto, en efecto, que la labor de la oficina, que ya ahora hace examinar los casos más difíciles por el Instituto Psicológico, por diversas clínicas universitarias y por la Policlínica, no podrá en modo alguno renunciar al aprovechamiento de todos los recursos científicos. Especialmente notable fue la constatación, subrayada por el Dr. *Adler* y corroborada también por las múltiples experiencias del Reich alemán, de que el método psicotécnico ofrece en la orientación profesional grandes ventajas tanto a los obreros como a los empresarios, pues con frecuencia ahorra el tiempo y los costes de una formación de varios meses de trabajadores no aptos. El consejo se pronunció finalmente por que se interese a las organizaciones profesionales médicas en la cuestión de la orientación profesional, por que se procure un examen de seguimiento de los aprendices en las escuelas de formación complementaria y, en particular, por que se considere de gran utilidad una instrucción intensiva de los médicos escolares en las cuestiones de la orientación profesional.

<!-- Sigue en la misma columna otra noticia («Psychotechnik und Berufsberatung»), que no trata de Adler y no se traduce. -->

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*Fuente:* traducción de la transcripción del archivo (véase la versión original): *Arbeiter-Zeitung* (Viena), n.º 342, sábado 15 de diciembre de 1923, p. 8, noticia sin firma, transcrita sobre la imagen de la página (ANNO / ÖNB). La sesión fue el martes 11 de diciembre de 1923.

*Traducción:* traducción íntegra al español, hecha para la *Escuela Libre de Psicología Adleriana* (2026). Se conservan el título, la división en párrafos y las cursivas que reproducen el espaciado del original. *Berufsberatung* se traduce «orientación profesional». Las adiciones del traductor van entre corchetes.
